Betriebspsychologie (1981)

Über die Ziele und Aufgaben der Betriebspsychologie in einem Industriekombinat der 80er Jahre

„Jenaer Rundschau“, 1981

CARL ZEISS JENA REVIEW / Jenaer Rundschau – 1981/1 (Deutsch)

Jahrg. 26 (1981), Heft 1-6

https://jenaerrundschau.blogspot.com

https://katalog.muni.cz/Record/MUB01000164563

VEB Carl Zeiss JBNA
6900 Jena,den 21.12.81
Kombinatsfachdirektion Technologie und Rationalisierung

Hauptabteilung Rationalisierung/TR

Beitrag für Jenaer Rundschau

Dr. Wolfgang Barth
Uber die Ziele und Aufgaben der Betriebspsychologen in einem Industriekombinat der 8Oer Jahre

Auf der Basis der gesamtgesellschaftlichen Entwicklung in der DDR
hat das Kombinat VEB Carl Zeiss JENA ein hohes ökonomisches, wissen-
schaftlich-technisches und soziales Niveau erreicht. Analog inter-
nationalen Erfahrungen erhöht sich bei einem solchen Stand der
Industrieproduktion in entscheidendem Maße die Rolle des menschlichen
Faktors. Die weitere hohe Steigerung der Produktivität und Effektivitat
der Arbeit bei gleichzeitiger Verbesserung der Arbeits- und Lebens-
bedingungen der Werktätigen setzt deshalb die noch stärkere Nutzung
und Entwicklung des psychischen Potentials der Menschen als wichtigste
Produktivkraft voraus. Die Entwicklung der Kombinatsangehörigen zu
Persönlichkeiten, die. verantwortungsbewußt, engagiert und schöpferisch
an die Lösung der Arbeitsaufgaben gehen, verlangt die Anwendung von
Erkenntniasen darüber, wie die geistigen und motivationalen Voraus-
setzungen für ein solches Handeln beschaffen sein müssen und wodurch
sie schrittweise ausgebildet werden könnon.

Notwendigerweise wird demzufolge die Tatigkeit qualifizierter\line
Betriebspsychologen bedeutsamer.\line
\line
Fur die betriebspsychologische Arbeit sind im VEB Carl Zeiss JENA\line
seit einigen Jahren gunstige personelle und strukturelle Bedingungen\line
geschaffen worden: Innerhalb der Kombinatsfachdirektion Technologie\line
tatig, die zugleich die Koordination der inhaltlichen Arbeitaaller\line
Psychologen des Kombinates vornimmt.Desweiteren sind Psychologen\line
in mahreren Betrieben, in der Bildungsakademie, im Forschungszentrum\line
und in der Betpiebapoliklinik des Kombinates wirksam。\line
\line
Welche Ziele varfolgt die Betriebspsychologie?\line
Die Betriebspsychologen tragen mit ihran spezifischen Moglichkeiten\line
zur weiteren wissenschaftlichen Durchdringung der Arbeitstatigkeit\line
in allen Bereichen des kombinatlichen Reproduktionsprozesses bei\line
Dadurch helfen sie, die 4rbeit zu iatensivieren sowle menschenwirdige\line
und personlichkeitsforderliche Arbeitsbedingungen auszupragen。\line
\line
Einheitliches Ziel der betriebspsychologisohen Tatigkeit iat eine\line
hohe Leistung, angomessene Beanspruchung und Entwicklung der Person-\line
lichkeit des worktatigon Menschen im ArbeitsprozeBs\line
\line
2\line
ErschlieBung von Leistungsreserven\line
Gurch Nutzung des individuellen\line
und kollektiven Leistungavermogens, Forderung einer hohon Arbeita-\line
motivation sowie Gestaltung rationeller Arbeitsweisen;\line
Optimierung der menschlichen Beanspruchung durch Scbutz vor\line
physischen Schadigungen, psychischen Beeintrachtigungon sowie\line
zwischenmenschlichen Konflikten;\line
Torderung der menschlichen Personlichkeit durch Nutzung und Ent\line
wicklung bedeutsamer Fahigkeiten aowie der Bereitschaft zu ihrem\line
Binsatz im AzbeitsprozeBs\line
\line
Im Exgebnis systematischar Untersuchungen erarbeiten die Betriebs\line
keiten unmittelbar verandern oder die uiber die Gestaltung von\line
Arbeitsbedingungen mittelbar auf aie geistigen und motivationalen\line
Prozesse in Menschen ginwirkens\line
\line
unmittelbare Verunderung der Tatigkeitsregulation,z.B. durch\line
psychologische Gestaltung individueller Arbeitsweisen, Ausbildung\line
arbeitsbezogener Fahigkeiten und Fertigkeiten, Losung individueller\line
und zwischenmenschlieher Probleme und Konflikte\line
\line
Veranderung sachlicher und sozialer Arbeitsbedingungen, die\line
mittelbar die Tatigkeitaregulation beeinfluasen, ZsB. unter\line
Mitwi rkung von Peychologen durch technisch-technologische\line
8konomlsche,organisatorische, aoziale,padagogische,hygienische\line
Gestaltung der Arbeitsaufgaben, Arbeltsumwelt,Arbeitsplatzo\line
Arbeitsmittel.Leitungotatigkeit, kooperativer Tatigkeit in\line
Arbeitsgruppene\line
\line
Welche Aufgaben losen die Betriebspsychologen?\line
drei wesentlichen zusammenhangendon Aufgabenbereichen uber die\line
Analyse und Gestaltung von Arbeitstatigkeiten und ihrer Bedingungen\line
(sachlieher Aspekt), individueller Leistungsvoraussetzungen (perso-\line
\line
tutigkeit (sozialer Aspekt)\line
Bei der Aufgabenlosung h< der Peychologe nicht nur engen und\line
vertrauensvollen Kontakt zu den betreffenden Werkt&tigen sondexn\line
\line
Prozessen sowie mit der Verbesserung der Arbeits und Lebens\line
bedingungen beschartigen.\line
Den Betriebspsychologen des Kombinates VEBCCarl Zeiss JENA sind u.a.\line
folgende Langfriatige Hauptaufgaben gestellt:\line
1.psychologische Arbeitsgestaltung\line
Die Betriebspsychologen wirken an der Korrektur bestehender unzu-\line
langlicher Arbeitstatigkeiten und -bedingungon sowie an der Projektie-\line
rung nouer Arbeitsgestaltungsloaungen im Rahmen geplanter MaBnahmen\line
zur Rationalisierung der Arbeit mit.\line
Dabei gilt es, die Auswirkungen &.B. techniach=technologiseber Ver-\line
nderungen auf den Menschen zu beherrschen。\line
Moderne,bochproduktive\line
und -wertige Technik (NC- und CNC-Maschinen, Automaten, Industrie-\line
roboter,Bildschirmarbeitsplutso usw.) stellt die Werktatigen teil-\line
weise vor vollig neuartige und ungewohnte Anforderungen (kompliziertes\line
Wissen und Konnen, vorausschauende Arbeitsweise, organisatorische\line
Befahigung, sensibles Brfassen feiner Details,schnelle Verarbeitung\line
komplezer Bedingungsgefuge u.a.).\line
Die umfangreichen Vorhaben zur Rationalisierung des Arbeitsprozesses\line
sowie zur gravierenden Erneuerung des Erzeugnisprogrammg erfordern\line
vielerorts im Konbinat nicht nur eingreifende Veranderungen matertell\line
technischer Art, sondern auch im Denken und HandeIn aer betroffenen\line
Werktatigen. Durch Gestaltung einer angemessenen Art und Weiae der\line
Ausarbeitung und Realisierung der Innovationsprojekte sind deshalb\line
psychische Barrieren und Widerstande zu uberwinden, die Bereitschaft\line
\line
herzustellen.\line
2. Beitrage gur psychologiseh wirksamon Leitungstatigkeit\line
Eine wesentliohe Bedingung fur die Nutzung und Entwicklung des indi-\line
viduollen Leistungavezmogens der Werktatigen stellt die Art und\line
Weise der Fubruag von Menschen und Gruppen dar. Von der Autoritat\line
des Leiters,seiner uberzeugenden politisch-ideologischen Wirkung\line
der grindlichen Information und Einbeziehung der Werktatigen in den\line
LeitungsprozeB, der guten Arbeitsorgaaisation,der konseguentan An=\line
wendung des Leistungsprinzips und einer positiven Arbeitsatmospbare\line
ist es u.a. abhangig. in welehem Ma{\u223}e bei den Mitarbeitern Leistungs-\line
bereitschaft geweckt wizd. Durch zielgerichtete Untersuchungen der\line
praktischen Bewaltigung der Leitungsanforderungen und Brarbeitung\line
zur Verbesserung der Menschenfuhrung durcb die Leiter geleistet.\line
\line
3.Leistungen zur paycholozischen Qualifizierung\line
Da heute wesentlich hohero Ansprucbe an die Leiter binsichtlich\line
ihrer Menschenfibrung geetellt worden und aie sozialen Leitungs-\line
aufgaben den tochnisch-okonomischen gleichwertig siad,werden umfang-\line
reiche MaBnahmen zu ihrer psychologisch-padagogischen Weiter-\line
bildung durchgefuhrt.\line
Dabei wird gleichzeitig das Verstandnis der Leiter fur die Wachsende\line
Bedeutung menschlioher bzw. sozialer Faktoren iu ArbeitsprozeB\line
vertieft.\line
Psycbologische Qualieizierung erfolgt auch fur Mitarbeiter des\line
Forschungszentrums,des AuBenhandels undTanderex Kombinatsangehorigex\line
hinsichtlieh spezieller Fahigkeiten bzw. allgemeiner psychologischer\line
Kenntniasee\line
Gruppen von{\u183}Leitern und Spezialiaten des Kombinates sowie uber die\line
Betriebszeitung und die Gesellschatt zur Verbreitung wisaenschaftlichor\line
Bpkenntnisse (uRANIA) vermitteit.\line
Auf der Basis von Kooperationsvereinbarungen mit den Univezsitaten\line
in Jena und Dresden wird desweiteron die praktische Ausbildung von\line
Psychologie-Studenten unterstutzt.\line
4. Diagnogtik,Prophylaxe und Therapie poychischer Boeintruohtigungen\line
mowie.individuelle Beratung\line
Die Intensivierung des kombinatlichen Reproduktionsprozesses, die\line
Uugestaltung der matariell-technischen Arbeitsbedingungen Bowie soziale\line
Veranderungen fuhren zur Zunahme geistiger Beanspruchung der Menschen\line
Dadurch erhoht sich die Moglichkeit psychonervaler Belastungen und\line
psychos omatischer Erkrankungen.\line
Die Psychologen des Kombinates widnen sich der Vorbeugung und Behand-\line
lung dieser gesundheitlichen Beeintrichtigungen。\line
Weitere Aufgaben der Bethtebspsychologen umfasson s.B. die inter-\line
aisziplinare Mitwhrlung an Befragungen der Kombinatsangehorigen zu\line
speziellon Problenen, an der Bearbeitnng bestimmter kulture ller\line
und kadernaBigor AnLiegen.\line
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ErschlieBung von Leistungsreserven\line Gurch Nutzung des individuellen\line und kollektiven Leistungavermogens, Forderung einer hohon Arbeita-\line motivation sowie Gestaltung rationeller Arbeitsweisen;\line Optimierung der menschlichen Beanspruchung durch Scbutz vor\line physischen Schadigungen, psychischen Beeintrachtigungon sowie\line zwischenmenschlichen Konflikten;\line Torderung der menschlichen Personlichkeit durch Nutzung und Ent\line wicklung bedeutsamer Fahigkeiten aowie der Bereitschaft zu ihrem\line Binsatz im AzbeitsprozeBs\line Im Exgebnis systematischar Untersuchungen erarbeiten die Betriebs\line keiten unmittelbar verandern oder die uiber die Gestaltung von\line Arbeitsbedingungen mittelbar auf aie geistigen und motivationalen\line Prozesse in Menschen ginwirkens\line unmittelbare Verunderung der Tatigkeitsregulation,z.B. durch\line psychologische Gestaltung individueller Arbeitsweisen, Ausbildung\line arbeitsbezogener Fahigkeiten und Fertigkeiten, Losung individueller\line und zwischenmenschlieher Probleme und Konflikte\line Veranderung sachlicher und sozialer Arbeitsbedingungen, die\line mittelbar die Tatigkeitaregulation beeinfluasen, ZsB. unter\line Mitwi rkung von Peychologen durch technisch-technologische\line 8konomlsche,organisatorische, aoziale,padagogische,hygienische\line Gestaltung der Arbeitsaufgaben, Arbeltsumwelt,Arbeitsplatzo\line Arbeitsmittel.Leitungotatigkeit, kooperativer Tatigkeit in\line Arbeitsgruppene\line Welche Aufgaben losen die Betriebspsychologen?\line drei wesentlichen zusammenhangendon Aufgabenbereichen uber die\line Analyse und Gestaltung von Arbeitstatigkeiten und ihrer Bedingungen\line (sachlieher Aspekt), individueller Leistungsvoraussetzungen (perso-\line \line tutigkeit (sozialer Aspekt)\line Bei der Aufgabenlosung h< der Peychologe nicht nur engen und\line vertrauensvollen Kontakt zu den betreffenden Werkt&tigen sondexn\line arbeitet auch eng mit allen zusammen, dio sieh mit der menschlichen\line Arbeitstatigkeit,der Verbesserung techniscb-technologisoher\line Systeme,mit der Leitung von Rroduktions-, sozialen und politischen\line Prozessen sowie mit der Verbesserung der Arbeits und Lebens\line bedingungen beschartigen.\line \line Den Betriebspsychologen des Kombinates VEBCCarl Zeiss JENA sind u.a.\line folgende Langfriatige Hauptaufgaben gestellt:\line 1.psychologische Arbeitsgestaltung\line Die Betriebspsychologen wirken an der Korrektur bestehender unzu-\line langlicher Arbeitstatigkeiten und -bedingungon sowie an der Projektie-\line rung nouer Arbeitsgestaltungsloaungen im Rahmen geplanter MaBnahmen\line zur Rationalisierung der Arbeit mit.\line Dabei gilt es, die Auswirkungen &.B. techniach=technologiseber Ver-\line nderungen auf den Menschen zu beherrschen。\line Moderne,bochproduktive\line und -wertige Technik (NC- und CNC-Maschinen, Automaten, Industrie-\line roboter,Bildschirmarbeitsplutso usw.) stellt die Werktatigen teil-\line weise vor vollig neuartige und ungewohnte Anforderungen (kompliziertes\line Wissen und Konnen, vorausschauende Arbeitsweise, organisatorische\line Befahigung, sensibles Brfassen feiner Details,schnelle Verarbeitung\line komplezer Bedingungsgefuge u.a.).\line Die umfangreichen Vorhaben zur Rationalisierung des Arbeitsprozesses\line sowie zur gravierenden Erneuerung des Erzeugnisprogrammg erfordern\line vielerorts im Konbinat nicht nur eingreifende Veranderungen matertell\line technischer Art, sondern auch im Denken und HandeIn aer betroffenen\line Werktatigen. Durch Gestaltung einer angemessenen Art und Weiae der\line Ausarbeitung und Realisierung der Innovationsprojekte sind deshalb\line psychische Barrieren und Widerstande zu uberwinden, die Bereitschaft\line \line herzustellen.\line \line 2. Beitrage gur psychologiseh wirksamon Leitungstatigkeit\line Eine wesentliohe Bedingung fur die Nutzung und Entwicklung des indi-\line viduollen Leistungavezmogens der Werktatigen stellt die Art und\line Weise der Fubruag von Menschen und Gruppen dar. Von der Autoritat\line des Leiters,seiner uberzeugenden politisch-ideologischen Wirkung\line der grindlichen Information und Einbeziehung der Werktatigen in den\line LeitungsprozeB, der guten Arbeitsorgaaisation,der konseguentan An=\line wendung des Leistungsprinzips und einer positiven Arbeitsatmospbare\line ist es u.a. abhangig. in welehem Ma{\u223}e bei den Mitarbeitern Leistungs-\line bereitschaft geweckt wizd. Durch zielgerichtete Untersuchungen der\line praktischen Bewaltigung der Leitungsanforderungen und Brarbeitung\line zur Verbesserung der Menschenfuhrung durcb die Leiter geleistet.\line

{\rtf1\ansi\deff0{\fonttbl{\f0 Times New Roman;}} \fs24 3\line 3.Leistungen zur paycholozischen Qualifizierung\line Da heute wesentlich hohero Ansprucbe an die Leiter binsichtlich\line ihrer Menschenfibrung geetellt worden und aie sozialen Leitungs-\line aufgaben den tochnisch-okonomischen gleichwertig siad,werden umfang-\line reiche MaBnahmen zu ihrer psychologisch-padagogischen Weiter-\line bildung durchgefuhrt.\line Dabei wird gleichzeitig das Verstandnis der Leiter fur die Wachsende\line Bedeutung menschlioher bzw. sozialer Faktoren iu ArbeitsprozeB\line vertieft.\line Psycbologische Qualieizierung erfolgt auch fur Mitarbeiter des\line Forschungszentrums,des AuBenhandels undTanderex Kombinatsangehorigex\line hinsichtlieh spezieller Fahigkeiten bzw. allgemeiner psychologischer\line Kenntniasee\line Gruppen von{\u183}Leitern und Spezialiaten des Kombinates sowie uber die\line Betriebszeitung und die Gesellschatt zur Verbreitung wisaenschaftlichor\line Bpkenntnisse (uRANIA) vermitteit.\line Auf der Basis von Kooperationsvereinbarungen mit den Univezsitaten\line in Jena und Dresden wird desweiteron die praktische Ausbildung von\line Psychologie-Studenten unterstutzt.\line \line 4. Diagnogtik,Prophylaxe und Therapie poychischer Boeintruohtigungen\line mowie.individuelle Beratung\line Die Intensivierung des kombinatlichen Reproduktionsprozesses, die\line Uugestaltung der matariell-technischen Arbeitsbedingungen Bowie soziale\line Veranderungen fuhren zur Zunahme geistiger Beanspruchung der Menschen\line Dadurch erhoht sich die Moglichkeit psychonervaler Belastungen und\line psychos omatischer Erkrankungen.\line Die Psychologen des Kombinates widnen sich der Vorbeugung und Behand-\line lung dieser gesundheitlichen Beeintrichtigungen。\line Weitere Aufgaben der Bethtebspsychologen umfasson s.B. die inter-\line aisziplinare Mitwhrlung an Befragungen der Kombinatsangehorigen zu\line speziellon Problenen, an der Bearbeitnng bestimmter kulture ller\line und kadernaBigor AnLiegen.\line }